SEMANA 11 AL 15 DE MAYO 2020-SEGUNDO

Semana 4 

La coordinación óculo manual tiene como campo de acción la visión y la delicada motricidad de la mano y dedos. Por eso programamos muchos ejercicios de manipulaciones de objetos, lanzamientos y recepciones de pelotas de diferentes tamaños, colores y textura.
Propiciaremos juegos y ejercicios de adaptación al espacio: apreciación de trayectorias y velocidades, en las que tiene que seguir el desplazamiento del objeto con la vista.

  • BIENVENIDA.

¡TODOS LOS DIAS SON PERFECTOS PARA APRENDER COSAS NUEVAS!

  • CALENTAMIENTO.

Movilidad articular.

Mayerly Castañeda Beltrán
EDAD
6-10
LUGAR DE DESARROLLO
Estrategia homeschool (estudio en casa)
OBJETIVO
Afianzar la coordinación óculo manual en relación con la manipulación de objetos y traslado con diferentes materiales y en diferentes situaciones.
APRENDIZAJE ESPERADO
Propone diferentes acciones que puede realizar con su cuerpo y otros objetos, en referencia al desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices.
ACTIVIDAD
Ejercicios de velocidad, agilidad, coordinación viso-manual.
DESCRIPCIÓN
En un espacio amplio de mínimo (2x2m) adecuarlo de acuerdo con los videos e imágenes de apoyo.
En la actividad de esta semana vamos a transportar los círculos (o las tapas si logras conseguirlas) con la cuchara (lápiz o 2 palitos de paleta) a los recipientes correspondientes al color del círculo (o las tapas) sin dejarlo caer, si se cae deberá volver a empezar.
En este link encontrarás el video de referencia.



NOTA: Los elementos que se utilizan en el video se tomarán como referencia para organizar la actividad en la casa, pon a volar tú imaginación y trabaja con los objetos que tengas en casa.

MATERIALES

4 recipientes plásticos. (marcados con los colores rojo, azul, verde y amarillo.

Círculos pequeños de colores (cartón, cartulina, hojas reciclables,) rojo, verde, azul y amarillo.

1 cuchara.










  • CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Puntualidad al ingresar en los encuentros.

Conoce y valora los multiples usos del material que se utiliza para los encuentros desde casa en edu. Fisica.

Se evaluará la participacion en clase, tanto en la práctica como en las preguntas realizadas durante la sesión.

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